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过去的一年，是我们飞速成长的一年：身为IT在线新职业教育领军者的思博网络在线学习用户总人数突破20万；先后上线了“云计算进阶班”，“CISP信息安全课”、“Linux红帽提升班”等一系列含金量极高的课程；与此同时，在旧有的课程中，从2014年开始，思博网络就保持着每3个月1迭代的更新速度，以此保证课程的品质和与时俱进，尽最大可能对用户的学习效果负责。
到今天，2019年已经过去了半年。这半年里，我们对课程进行了几次迭代，但对外表达看起来并不是那么多。
所以，2019年下半年的思博，在课程方面究竟会有哪些变化？会有哪些新课程上线，在课程迭代、服务等各方面又将会有哪些举措？这成了许多思博学员关心的问题。
今天，我们将为你解答这个问题，向大家分享一些思博网络在课程方面下半年会有的动向，包括一些新课上线的预告和部分课程的调整计划等。
一
首先，我们想要给你分享个也许关乎于思博网络课程“内核”的变化。它们都不是那种你直观可见的变化，但在我们看起来却极度重要。
变化1：思博网络的“教学交付标准”将进行再次升级
从2014年以来，SPOTO思博网络的课程口碑和评价在业内一直处于显著领先地位，很大程度上，这是因为思博网络所有课程研发的标准所决定的——在内部，我们严格要求所有上线的课程都必须遵照我们经由大量调研得来的“能力模型”来进行设计，以保证所有课程都有清晰、明确的教学目标，并能够更好对学习效果负责。
不妨具体解释一下这样做的意义。
举例，业内许多机构或平台要做一门网络课，方式多为直接找到业内的CCIE/HCIE讲师进行合作，这个时候课程会怎么来进行设计呢？ 答案往往是：由这些讲师们根据官方大纲+自己的理解和感觉来自行决定。
相比之下，思博网络的课程也会与业内知名专家进行合作，但不同之处在于，我们会在一门课程正式开启前通过至少数十家公司、数百名从业者和专家的调研和访谈来对于课程的教学目标进行明确定义和划分，借以了解如果我们要做一门课程，这门课程应该让用户掌握哪些能力。
比如，下表就是我们在2018年对于网络工程师进行大量调研和访谈后得出的“网络新人”、“工作1-2年的网络工程师”和“工作2年以上的网络工程师”的能力模型，我们也据此完成课程的迭代。
应该说，正是这样严谨和细致的工作保证了思博网络课程的品质和口碑。
然而，在2019年，在已有的许多学员都觉得很不错了的基础上，思博网络仍然决定在“课程教学”将进行再一次升级。
具体升级的部分在于：我们所有课程均将进一步细化到“每个职业技能实践”为最小颗粒度，重新定义我们的课程教学目标。
究竟这是什么意思？以及对学员又会有何帮助？
还是看一个例子，比如在华为官方的考纲中的交换机知识，要求你回答接口类型有几种，有什么特点等，这些在实际工作中只需要配几个接口模式，2条命令就能搞定；而在HCIE面试和求职面试中，你需要列出1234条原理，整理成比较有思路的回答。就导致一个情况，学习付出的时间和收获不成正比！那么这种性价比不高的理论知识我们是否都需要学员掌握？以及到底要掌握到什么程度？
应该讲，以往思博的很多课程，在“课程到底要就何种能力/方法进行教学”方面已经定义得比较精细，但对于更进一步的“围绕职业每个技能”这个颗粒度下，教学目标的定义却还不足够精细。
这可能会导致一种情况，就是学员在学习或思博的课程负责人在教学时抓不住重点，很可能学员花了大量时间去学习用不到的理论知识点，我们也泛泛进行了练习和讲解，但学员还是对工作帮助不大。
更好的方法也许是：我们更精细的进行界定——比如交换机进阶原理，我们把它从正式课中删除，在正式课中我们只对工作技能进行针对性的训练，加强每个职业技能实践，而把这些复杂的不太实用的理论知识点放入新上线的面试理论班中。这样，我们的作业、训练、批改点评也都可以侧重于那个最落地的技能来展开，从而保证用户可以有更好的学习效果。
所以，从2019年7月开始，思博网络旗下的所有课程均会围绕着新的“交付标准”和“能力模型”来进行课程内容和教学工作方面的调整，这一切，都是为了更好兑现我们“尽一切努力对用户的学习效果负责”的承诺和坚守。
变化2：从考试的“泥沼”脱离，走思博特色课程体系设计
思博的课程研发团队在这几年发生的一个巨大的认知上的转变在于：我们深刻的意识到——官方不一定是100%正确的。
我们发现，虽然我们华为课程的学员学的是基于华为ICT体系下的技术学习和设备应用，但正如我们上面所述，华为的官方考纲和技术标准是服务于考试的，却不完全适用于网络工程师的实际工作，因为华为自己对网络架构的理解与现实工作就存在一定的偏差，包括在官方推荐的教材中都存在认知上的错误。
从最近华为认证频繁改版上也可见一斑。
但官方又是标准的定义者，这导致的一个结果是，现在业内那些培训机构，都是按照华为的考纲来培训的。这种模式的课程，是把面试的理论知识放在了IA/IP/IE三个阶段的理论阶段，不仅把课时拉的非常冗长，还导致课程难度飙升，很多lab里面用不到的东西，前期学的要死，还学不懂，到了真正需要的IE阶段，前面学的又忘了，还得突击复习，最后学的一头雾水，最关键的技能部分又理不清。
于是，今年我们花了很大的力气去在“职业技能训练”方面进行了探索，并有了一些成果。
虽然我们之前也经历过几次改版，包括年初和前几个月，但是效果不明显，因为我们再怎么改革，始终都是在华为官方的体系下进行的
所以我们搞了个大动作，大胆尝试跳出华为官方的课程体系，用我们16年来对IT行业的观察和理解，去对现有的课程进行优化，让现有的课程体系更贴近真正的“职业教育”。
这里可以先分享一张图：
如上图所示，我们针对现有的华为认证体系进行了全面课程改革，为了让学员专注工作技能方面的学习，剔除了部分内容，减少课时。
我来说说这次具体的调整：
二
那么肯定有同学会问，好像学的更少了？那我岂不是亏了？
不急。且听我慢慢道来。
首先，不是学的越多越好的，多学一点固然没错，但不成系统的学习将会让你学的一头雾水。这也是自学容易遇到的困境。
其次，如果你现在报名IA课程，原先18次课，现在14次课，表面上是少了，但我们免费你送20节课，为什么呢？请往下看。
再者，新版华为课程经过半年的精心打磨设计，我们有很大的信心帮你学的更好。
我这里举个我们现在改版后的例子：
例如最开始讲基础的二层实验环境，由于改版后的HCIA是围绕一个核心实验展开的，这里我们会对你开放这个核心实验的前四台设备，此时你就需要把这四台设备所涉及到的原理和技术学会，如IP，如单播等等； 接着难度提升，就再开放一个核心设备，环境会稍微复杂，随之而来的是，你需要掌握更多的知识点； 而随着课程的进行，难度逐渐提升，最终你学完HCIA就能独自把这个核心网络搞定，这就完成了我们的HCIA课程的学习。
而HCIP学习模式和HCIA一样，只是HCIP的核心实验由HCIA的核心实验进阶组成
HCIE同样如此。
这么设计课程最大的好处在于，把一个个小的知识点穿插在一个个小实验里，这些小实验最后串成一个大的核心实验，让你进行有系统有逻辑的递进式学习；同时从网络整体的架构上去分解知识点，有助于帮助你在掌握网络技术的基础上，学会网络整体架构的宏观逻辑，为进阶的学习打下深厚基础。
值得所有人关注的一个最重大的调整是，我们将新增一个面试理论班，这个面试理论班面向我们所有VIP学员，不仅是IA/IP/IE阶段的同学可以学，甚至通过IE的同学也可以一起查漏补缺，而不仅仅面向的是我们HCIE面试阶段的学员。
主要是以下几点：
一、模块内容
肯定会有同学会问，面试理论班上课内容什么呢？是HCIE面试阶段的知识吗？
是的，但不仅于此。
面试理论班主要由以下三块内容组成：
内容一：不仅把改版后HCIA~HCIE理论课中缺少的内容全部补齐，还会将面试中所会涉及到的问题，像一些高新技术，SDN软件定义网络，都将收录在面试课程中； 内容二：面试理论班不仅针对HCIE中的面试进行系统性学习，还会对求职中的面试进行训练。 内容三：面试理论班还开放其他方向学习模块，例如云计算、安全、DC、大数据等内容专题，学员可以选择自己感兴趣的知识点学习。
而我们的面试理论般初步的设定是，从IE专题结课开始练Lab通过HCIE认证中间大概会有5个月时间，每周1次课，合计20次课，循环滚动直播，随着课程迭代不定期添加新的专题内容。
一切的一切，是在学员保证“最小技能学习”的基础上，以动手实验为导向，进行最精简的理论学习和实验训练。
二、面向学员人群
这个面试理论班将免费对所有VIP学员开放。
是的，你没听错，不要钱。
三、面试理论班优势
为什么要特别开设一个面试理论班？有什么优点？
优点一：我们的正式课的内容都是落地的，工作中要用到的，而面试理论班类似于大学的选修课，你可以选择完成“最小的技能学习量”，也可以选择继续学习正式课的补充内容。
优点二：如果你是一个HCIA的学员，你将自己HCIA阶段的知识都掌握了，那你可以继续在面试理论班学习HCIA知识的补充，也可以学习HCIP和HCIE的内容，甚至还可以接触到其他方向的知识。
优点三：最关键的是，我们本着对学员负责的态度，承诺的服务期是足够学习的。
例如HCIP课程，学员只要报名了HCIP课程，我们将对学员进行长达6个月的服务。而在服务期内，学员可以花1个月进行HCIA学习，再花1个多月进行HCIP学习。如果一次性都学完了，那还剩4个月的服务期。以前学员只能选择进行新一轮的重修进行巩固或者其他服务，而改版后，只要你在服务期内，随时可以跟面试理论班，只要你想学，每周都有新课可以上。
四、面试理论班前置条件
改版后的课程会对真正想掌握技能的同学更友好，同时对那些偷懒的同学我们也有计策针对。
依旧是面试理论班。
这个面试理论班虽然免费，却也比较“昂贵”。
为什么这么说呢？因为这个面试理论班虽然免费面向全体学员，但它有一个很重要的前提是，你需要把我们正式课程中的理论和实验作业完成80%以上。因为我们清楚，如果光靠一周8个小时的直播学习就想完全掌握网络技术，那是不可能的，你需要投入更多的业余时间去练习我们的理论和实验作业，来帮助你真正理解和消化的知识点。
任何不以动手实践的学习都是耍流氓。
五、服务措施
当然，我们都当过学生，都对作业很头疼。
很多时候我们都懒得做作业，不是不会做，就是懒。
但这门课毕竟是“职业技能课”，与大学不一样，这是直接关于你未来的课程，所以我们当然是希望你好好学，同时我们也很理解你们的处境，学习真的很累，所以我们会尽我们所能来帮助你对抗你的惰性。
所以我们采取了以下措施：
措施一：要让你学的会，只有收获了学习的反馈，才能继续往下学；除此之外，我们试图将课程与工作结合的更加紧密，只有实际工作中用得到的，才有更多动力去学习。所以才有了这次的华为PLUS课程的颠覆性改革。
措施二：你们的学习方式依旧是云端+真机练习，不需要高昂的出行成本，躺着都能学习
措施三：我们的找来了很多行业内的大牛导师，不仅项目经验丰富，且同样擅长课程体系的剖析。
就拿我们的郑老师来说，他原先是华为HCIP课程的研发，论对HCIP的体系的了解，我想行业内没有几个能比得上的
还有我们的童老师，是行业内不可多得的实战和授课都精通的资深老师机
还有我们的孙老师，也是从华为出来的，是原杭州华为全球培训中心双语讲师还是华为年度ICT大赛考官
当然还有我们的博士生网络专家范老师，澳洲深造的思科&华为双IE许老师，数通&云计算双IE，面试狂魔王老师，华为原厂工程师余老师等等。
这些专业人士组成了我们华为的导师团队，且擅长方向不同，总有一款适合你。
措施四：我们还配备了助教+班主任对你的学习负责，助教负责帮助你答疑解惑，班主任更是全程督促你学习，出现在你每一次课程前后，保障你的学习。
措施五：我们提供学习后的就业指导推荐，让你更专注于技能的学习。
更值得一提的是，上次华为技术有限公司福建政企业务的王总和服务经理虞总来访思博，交流我们的人才培养方案，对我们的ICT人才培养指导，也提供了很多急需华为技术人才的企业岗位。 （中间两人分别为福建华为服务经理虞总和政企业务的王总）
所以只要你肯学，我们肯定好好教，希望我们能共同努力，在思博的这块土地上，走出更多的华为ICT生态人才。
六、特别说明
以上是我们此次华为Plus课程改革的部分细节，我相信你已经知道了这门课程的含金量。
但同时，我认为我们有必要告诉你一个事实
由于我们的新网络课程体系还处在测试阶段，还未形成行业标准，因此，这门课程教授的绝不是标准答案。
另外，我们想表达的是，所有行业标准，都是基于大量行业实践、大量踩坑、大量颠覆重建而来。
我们能保证的是，我们的老师会毫无保留的把过去成功的、踩坑的经验分享给大家。要知道，任何人在行业早期，踩过坑本身就是稀缺的竞争力、高效的生产力。
网络行业的标准本身是可以预见的，但网络教育行业的标准是否就是网络行业的标准？我们也不是真的妄图地去颠覆整个行业，我们所做的，不过是去探索这个阶段的我们所理解的最贴近行业标准的教育模式，试图一种更科学的方式帮助更多的人进入网路行业。
现在的培训行业都太安逸了，太舒服了，但这不是我们想要的。
身处移动互联网时代，唯一不变的只有变化本身。
守着一套所谓稳定的课程体系，这很容易搞，但我们不会这么搞。
现在我们所尝试的教育，也可能会被现实狠狠教育。
但万一呢？况且我们也不止只有那个1。
总需要有人站出来做点不一样的事情。
但可以预见的是，会有许多人不理解我们新的探索，或者需要一段时间观望。
这很正常。
所以，现在看起来反馈和口碑都还不错课程体系也将保留一段时间。
也就是说，下一次开班，新旧班级将一起开，你可以任意选择，可以选择新版课程享受新的课程福利，也可以稳一手，新旧班级一起修习，或者干脆就按现有的模式学下去。
以上就是下半年思博在课程方面将会有的进展与变化，在此分享给大家，接下来的日子里，我们还会陆续分享更多关于课程设计、教学服务等相关内容，希望可以让大家更清楚的了解我们正在做的事情，也期望思博网络的每一个学员都能在新的阶段和我们一起共创未来，收获更多的成长与改变！
最后我们诚挚的邀请你参加接下来的课程内测，本期计划开放200个名额，欢迎你前来体验。
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发表于 2019-7-10 23:21:38
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